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    1. 科研引領,眉電德育鋪開新藍圖!

      來源: 發布時間:2020-05-11 瀏覽次數:15769次

      ? ?“如何探索中高職銜接背景下,中職學校的德育模式,是我們德育工作近幾年來思考的方向;以《中高職銜接背景下中職德育模式的探索》科研課題為引領,將為眉電校德育創新發展,鋪開一張新藍圖,”負責德育工作的牟華川同志這樣說。

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      ? ?據悉,眉山電子職業技術學校緊緊圍繞立德樹人的教育理念,依托中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于深化新時代學校思想政治理論課改革創新的若干意見》政策精神,扎實推進德育與思政課創新發展,逐步形成了在多課題引領下的德育文化內涵體系。2011年,德育科研課題《中職生職業意識‘模擬式’培養的研究》市級立項,2014年該課題獲得省級立項;在中高職貫通培養的現代職業教育體系下,該校繼續探索新時期德育的新模式,具有較強的時代意義。

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      ? ?該課題旨在通過研究,系統學習國家對中職學校思政教育的政策、理念、原則、任務,并以眉電校德育工作為案例,從德育教育與思政課程教學兩個層面,來進行德育隊伍建設,逐步探索出適應于中高職銜接背景下的學生德育工作新模式,推進眉電校德育工作的內涵成長。

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      ? ?目前,該課題的研究方向,在學校引起了強烈反響,已有多名德育教師積極參加,學校將于近期啟動課題研究相關工作。


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